Если на производстве более-менее все ясно, то хотелось бы услышать опыт работы инженеров по охране труда в спортивных школах олимпийского резерва.
Вам ли коллеги не знать, что есть производства травмоопасные изначально, а есть потенциально опасные. Статистика нас знакомит с травматизмом в различных отраслях.
И я читаю статистику и диву даюсь: как такое может быть априори, что в спорте - ничтожн малый травматизм? Если взять ТК ст.227, то там под несчастным случаем понимаетс даже укус насекомых...
А такой вид спорта как киокусинкай или бокс, да и та же борьба (вообще-то всесь спорт) НЕ могут обходиться БЕЗ травм (синяки, рассечения, вывихи, переломы и проч.).
Как в таком случае обеспечивать ОТ?
В моем учреждении, имеется 6 подразделений в разных городах области. Помещения арендуются.
В спортгруппах разновозрастная молодежь и дети. Какова периодичность инструктажа по ТБ учащихся? Каков объем вопросов должен решать тренер? Какая СИЗ или форма положена тренерам? Проходят ли занятия по электробезопасности на 1- группу допуска тренеры? Можно ли работников "конторы" освободить от первичного инструктажа на основании ГОСТ 12.0004-90?
Коллеги, давайте закроем белое пятно в ОТ спортивной отрасли!

==============================
1. Что у вас за учреждение???
2. Занятия спортом и профессиональный спорт- это не одно и тоже.
3. Производство и спорт - не одно и тоже. На призводстве - труд, в спорте - получение удовольствия, а кое у кого и прибыли.

------------------------------------
1. Надорвемся!!
2. Смотрим норм. правовые акты.

Приказ Минздрава РФ от 20.08.2001 N 337
"О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию спортивной медицины и лечебной физкультуры"
(вместе с "Положением о медицинском обеспечении лиц, занимающихся физкультурой и спортом", "Программой углубленного медицинского обследования спортсменов сборных команд России и их ближайшего резерва", "Инструкцией по реализации программы углубленного медицинского обследования спортсменов сборных команд и их ближайшего резерва", "Программой медицинского обследования лиц, занимающихся массовыми видами спорта и физкультурой", "Положением о экспертном совете по лечебной физкультуре и спортивной медицине Министерства здравоохранения Российской Федерации", "Положением об организации работы врачебно-физкультурного диспансера", "Положением об организации работы отделения (кабинета) спортивной медицины", "Положением об организации работы отделения (кабинета) лечебной физкультуры", "Положением об организации работы организационно-методического отдела (кабинета)", "Положением об организации работы врача по лечебной физкультуре", "Положением об организации работы врача по спортивной медицине", "Положением об организации работы инструктора-методиста по лечебной физкультуре", "Положением об организации работы инструктора по лечебной физкультуре", "Положением об организации работы медицинской сестры по массажу")

.....................
....................................

В целях усиления координации и унификации деятельности врачебно-физкультурных организаций Российской Федерации вне зависимости от ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы, направленной на совершенствование медицинского обеспечения спортсменов, повышение уровня и эффективности профилактики заболеваний, оздоровления населения средствами физической культуры спорта, приказываю:
1. Создать Экспертный совет по лечебной физкультуре и спортивной медицине Министерства здравоохранения Российской Федерации.
2. Утвердить:
2.1. Основные направления медицинского обеспечения физической культуры, спорта, профилактики заболеваний и реабилитации больных и инвалидов средствами и методами физической культуры (Приложение N 1).
2.2. Положение о медицинском обеспечении лиц, занимающихся физкультурой и спортом (Приложение N 2).
2.3. Программу углубленного медицинского обследования спортсменов сборных команд России и их ближайшего резерва (Приложение N 3).
2.4. Инструкцию по реализации Программы углубленного медицинского обследования спортсменов сборных команд России и их ближайшего резерва (Приложение N 4).
2.5. Программу медицинского обследования лиц, занимающихся массовыми видами спорта и физкультурой (Приложение N 5).
2.6. Положение о Экспертном совете по лечебной физкультуре и спортивной медицине Министерства здравоохранения Российской Федерации (Приложение N 6).
2.7. Состав Экспертного совета по лечебной физкультуре и спортивной медицине Министерства здравоохранения Российской Федерации (Приложение N 7).
2.8. Положение об организации работы врачебно-физкультурного диспансера (Приложение N .
2.9. Положение об организации работы отделения (кабинета) спортивной медицины (Приложение N 9).
2.10. Положение об организации работы отделения (кабинета) лечебной физкультуры (Приложение N 10).
2.11. Положение об организации работы организационно-методического отдела (кабинета) (Приложение N 11).
2.12. Положение об организации работы врача по лечебной физкультуре (Приложение N 12).
2.13. Положение об организации работы врача по спортивной медицине (Приложение N 13).
2.14. Положение об организации работы инструктора-методиста лечебной физкультуры (Приложение N 14).
2.15. Положение об организации работы инструктора по лечебной физкультуре (Приложение N 15).
2.16. Положение об организации работы медицинской сестры по массажу (Приложение N 16).

[quote="lebedev_azr"]

давайте закроем белое пятно в ОТ спортивной отрасли
----------------
<Письмо> Минобрнауки России от 30.05.2012 N МД-583/19
"О методических рекомендациях "Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья"

Нормативные правовые документы и методические материалы

При разработке методических рекомендаций использованы следующие нормативные правовые документы и методические материалы:
1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании".
2. Федеральный закон от 4 декабря 2007 г. N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации".
3. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации и Министерства образования Российской Федерации от 30 июня 1992 г. N 86/272 "О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях".
4. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20 августа 2001 г. N 337 "О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию спортивной медицины и лечебной физической культуры".
5. Приказ Министерства образования Российской Федерации, Министерства здравоохранения Российской Федерации, Государственного комитета Российской Федерации по физической культуре и спорту, Российской академии образования от 16 июля 2002 г. N 2715/227/166/19 "О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации".
6. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30 декабря 2003 г. N 621 "О комплексной оценке состояния здоровья детей".
7. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".
8. Методические рекомендации "Организация занятий по физическому воспитанию с учащимися, отнесенными к специальной медицинской группе" (письмо Министерства здравоохранения СССР от 22 февраля 1980 г. N 08-14/1-14).
9. Методические рекомендации "Врачебный контроль за нагрузкой учащихся на уроках физической культуры в общеобразовательных школах" (письмо Министерства здравоохранения СССР от 27 декабря 1984 г. N 11-14/30-7).
10. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 31 октября 2003 г. N 13-51-263/123 "Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой".
11. Физическое воспитание детей и подростков с отклонениями в состоянии здоровья, Министерство здравоохранения СССР, 1986.
12. Организация занятий по физическому воспитанию с учащимися, отнесенными к специальной медицинской группе, Министерство здравоохранения РСФСР, М., 1984.

[quote="lebedev_azr"]Если на производстве более-менее все ясно, то хотелось бы услышать опыт работы инженеров по охране труда в спортивных школах олимпийского резерва.
-------------------------------------

Приказ Госкомспорта СССР от 09.04.1987 N 228
(с изм. от 12.09.1989)
"О введении в действие Положения о детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва, специализированных классах по видам спорта"
(вместе с "Положением о специализированных классах по видам спорта с продленным днем обучения и с углубленным учебно-тренировочным процессом в общеобразовательных школах")

оно давно закрыто.... заключайте трудовые договора...

ТК
Глава 54.1. ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДА
СПОРТСМЕНОВ И ТРЕНЕРОВ

--------------------------------------
Приказ Минспорта России от 24.10.2012 N 325 "О методических рекомендациях по организации спортивной подготовки в Российской Федерации"
Приказ
Методические рекомендации по организации спортивной подготовки в Российской Федерации
I. Общие вопросы организации спортивной подготовки в Российской Федерации
2. Порядок организации спортивной подготовки в Российской Федерации
3. Субъекты спортивной подготовки
3.4. Лица, проходящие спортивную подготовку и выступающие на спортивных соревнованиях
3.5. Спортивные сборные команды
3.6. Лица, осуществляющие спортивную подготовку
3.7. Медицинские работники
3.8. Иные специалисты, необходимые для организации и обеспечения спортивной подготовки
II. Требования к организациям, осуществляющим спортивную подготовку
5. Виды организаций, осуществляющих спортивную подготовку
5.2. Образовательные учреждения среднего профессионального образования, осуществляющие деятельность в области физической культуры и спорта (Училища олимпийского резерва) (далее - УОР)
5.3. Образовательные учреждения дополнительного образования детей, осуществляющие деятельность в области физической культуры и спорта
6. Финансовое обеспечение деятельности учреждений, осуществляющих спортивную подготовку
Таблица N 1. Минимальный уровень бюджетной гарантированности обеспечения лиц, проходящих спортивную подготовку, экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием (в % от расчетного уровня)
7. Кадровое обеспечение
8. Материально-техническое обеспечение
9. Медицинское обеспечение в организациях, осуществляющих спортивную подготовку
10. Организация питания (возмещение энергозатрат)
III. Требования к процессу спортивной подготовки
11. Система многолетней спортивной подготовки
11.1. Этапы спортивной подготовки
11.2. Порядок приема лиц в организации, осуществляющие спортивную подготовку
11.3. Комплектование групп спортивной подготовки
12. Договор оказания услуг по спортивной подготовке
13. Организация тренировочного процесса в организации, осуществляющей спортивную подготовку
13.1. Порядок организации тренировочного процесса
13.2. Формы организации тренировочного процесса
13.3. Расписание тренировочных занятий
13.4. Особенности организации тренировочного процесса
14. Соревновательная деятельность, тренировочные сборы и иные спортивные мероприятия
14.1. Требования к организации соревновательной деятельности
14.2. Порядок организации тренировочных сборов
14.3. Возмещение затрат, связанных с участием в соревновательной деятельности, тренировочных сборах и иных мероприятиях
15. Страхование жизни и здоровья участников спортивных соревнований, тренировочных сборов и иных мероприятий
16. Организация спортивной подготовки несколькими организациями, осуществляющими спортивную подготовку. Переход спортсмена для продолжения спортивной подготовки
16.1. Кластерная форма реализации программ спортивной подготовки
16.2. Соглашение о сотрудничестве организаций, осуществляющих спортивную подготовку
16.3. Федеральные и региональные экспериментальные (инновационные) площадки по развитию системы спортивной подготовки
17. Особенности организации деятельности специализированных классов с продленным днем обучения и углубленным тренировочным процессом в общеобразовательных учреждениях
18. Особенности организации спортивной подготовки по адаптивному спорту
19. Требования к программам спортивной подготовки
19.1. Структура программы спортивной подготовки
19.2. Принципы и подходы к методической основе тренировочного процесса
19.3. Система контроля и зачетные требования
20. Требования к организации контроля за процессом спортивной подготовки
IV. Критерии оценки эффективности деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку
22. Контроль за соблюдением федеральных стандартов спортивной подготовки
22.1. Внешний контроль за деятельностью организаций, осуществляющих спортивную подготовку
22.2. Общественный контроль за соблюдением федеральных стандартов спортивной подготовки
22.3. Внутренний контроль в организациях за реализацией требований федеральных стандартов спортивной подготовки и программ спортивной подготовки
22.3.1. Цель и задачи организации внутреннего контроля
22.3.2. Должностные лица, осуществляющие внутренний контроль
22.3.3. Периодичность проведения внутреннего контроля
V. Системы оплаты труда работников организаций, осуществляющих спортивную подготовку
24. Расчет размера заработной платы работников
25. Повышающие коэффициенты при расчете размера заработной платы работников

======================================
Приказ
Методические рекомендации по организации спортивной подготовки в Российской Федерации

ПРОДОЛЖЕНИЕ

26. Особенности оплаты труда тренеров, тренеров-преподавателей
Таблица N 7. Рекомендуемые размеры нормативов оплаты труда тренерского состава за подготовку одного спортсмена
Таблица N 8. Нормативы оплаты труда тренеров, тренеров-преподавателей за подготовку спортсмена высокого класса
1. Личные соревнования, включая эстафеты, группы, пары, экипажи и т.п.
2. Соревнования в командных игровых видах спорта
27. Распределение видов спорта по группам при нормировании труда тренеров, тренеров-преподавателей
28. Выплаты стимулирующего характера
Таблица N 9. Рекомендуемые размеры стимулирующей выплаты работникам за подготовку и (или) участие в подготовке спортсмена высокого класса
1. Личные соревнования, включая эстафеты, группы, пары, экипажи и тому подобное
2. Соревнования в командных игровых видах спорта
Таблица N 11. Рекомендуемые размеры стимулирующих выплат за стаж работы, выслугу лет в процентах от должностного оклада, ставки заработной платы
Таблица N 12. Рекомендуемые размеры выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
29. Выплаты компенсационного характера
Приложение N 1. Примерное положение о региональном (межрегиональном) спортивно-тренировочном центре (его отличительные особенности)
Приложение N 2. Примерный устав центра спортивной подготовки (на примере государственного бюджетного учреждения)
1. Общие положения
2. Цели, задачи и виды деятельности Учреждения
3. Права и обязанности Учреждения
4. Порядок управления Учреждением
5. Филиалы и представительства Учреждения
6. Имущество и финансовое обеспечение Учреждения
7. Международная деятельность Учреждения
8. Порядок реорганизации и ликвидации Учреждения
Приложение N 3. Примерный устав училища олимпийского резерва (на примере государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Училище (техникум, колледж) олимпийского резерва")
1. Общие положения
2. Цели, задачи и виды деятельности Учреждения
3. Прием в Учреждение
4. Образовательная деятельность
5. Спортивная подготовка
6. Управление Учреждением
7. Обучающиеся Учреждения
8. Работники Учреждения
9. Имущество и финансовое обеспечение Учреждения
10. Учет, отчетность и контроль
11. Международная и внешнеэкономическая деятельность Учреждения
12. Виды локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения
13. Реорганизация и ликвидация Учреждения

====================

{Приказ Минспорта России от 24.10.2012 N 325 "О методических рекомендациях по организации спортивной подготовки в Российской Федерации" {КонсультантПлюс}}

ПРОДОЛЖЕНИЕ-2

Приложение N 4. Примерный устав образовательного учреждения дополнительного образования детей, осуществляющего деятельность в области физической культуры и спорта (на примере государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей)
1. Общие положения
2. Цели, задачи и виды деятельности Учреждения
3. Порядок приема и отчисления
4. Содержание деятельности Учреждения
5. Участники образовательного процесса
6. Управление Учреждением
7. Имущество и финансовое обеспечение Учреждения
8. Международная и внешнеэкономическая деятельность Учреждения
9. Виды локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения
10. Реорганизация и ликвидация Учреждения
Приложение N 5. Минимальное (примерное) штатное расписание организации, осуществляющей спортивную подготовку
Приложение N 6. Методика расчета отнесения организаций, осуществляющих спортивную подготовку, к определенной категории для расчета штатной численности
Таблица N 1
Таблица N 2
Приложение N 7. Примерная форма сводного плана комплектования организации, осуществляющей спортивную подготовку
Приложение N 8. Основные положения о порядке проведения аттестации работников организаций, осуществляющих спортивную подготовку
I. Общие положения
II. Сроки проведения аттестации и состав аттестационных комиссий
III. Порядок проведения аттестации
IV. Реализация решений аттестационных комиссий
Аттестационный лист (Рекомендуемый образец)
Приложение N 9. Примерные критерии оценки результатов профессиональной деятельности тренеров и инструкторов-методистов организаций, осуществляющих спортивную подготовку
Критерии оценки результатов профессиональной деятельности тренера, тренера-преподавателя
Результативность в межаттестационный период
1. Зачисление спортсменов
2. Региональные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не менее двух лет)
3. Межрегиональные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не менее двух лет)
4. Всероссийские соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не менее двух лет)
5. Международные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не менее двух лет)
6. Сохранность контингента проходящих спортивную подготовку, работа по авторским программам спортивной подготовки
Наличие почетного спортивного звания
Критерии оценки профессиональной деятельности инструктора-методиста
Приложение N 10. Методика расчета средней суточной стоимости питания одного спортсмена
Таблица N 1
Таблица N 2
Приложение N 11. Классификация тренировочных сборов
2. Тренировочные сборы по подготовке к соревнованиям
3. Специальные тренировочные сборы

================================================
И последнее.

Федеральный закон от 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. от 25.12.2012) "О физической культуре и спорте в Российской Федерации"

[quote="lebedev_azr"]

А такой вид спорта как киокусинкай или бокс, да и та же борьба .....
--------------------------------------------

С 1 марта 2013 года: Приказ Минспорта России от 19.09.2012 N 231 "Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки по дзюдо" (Зарегистрировано в Минюсте России 17.12.2012 N 26156)

==============================
Ну и самое-самое последнее!

"Отраслевое соглашение по организациям Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации на 2012 - 2014 годы" (утв. Минспорттуризмом России, Профсоюзом работников физической культуры, спорта и туризма РФ 21.12.2011)

I. Общие положения
II. Трудовые отношения
Особенности регулирования трудовых отношений спортсменов и тренеров
III. Режим труда и отдыха
IV. Оплата труда
V. Охрана труда
VI. Трудовые гарантии, льготы и компенсации
Гарантии, льготы и компенсации спортсменам и тренерам
6.9. Защита трудовых и социально-экономических прав молодежи
6.10. Пенсионное и социальное страхование, социальная защита работников Отрасли
VII. Содействие занятости
VIII. Гарантии деятельности профсоюзных организаций
IX. Трудовые споры
9.1. Органы, уполномоченные рассматривать индивидуальные и коллективные трудовые споры в отрасли
9.2. Коллективные трудовые споры
9.3. Индивидуальные трудовые споры
9.3.1. Порядок образования Отраслевой комиссии по трудовым спорам
X. Обязательства Профсоюза
XI. Обязательства Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации
XII. Обязательства и ответственность сторон. Контроль за выполнением Соглашения

Уважаемый Владимир Юрьевич,
благодарствую за такой обстоятельный, расширенный ответ!!! За то, что не погнушались потратить на меня столько времени. Буду вечно вам признателен!

Я работаю в детско юношеской спортивной школе олимпийского резерва.