УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ !!!
подскажите пожалуйста как на ваш взгляд будет правильней сделать разработать программу инструктажа на рабочем месте с примерным перечнем вопросов состояющую из одного листа прилогая к ней инструкции по ОТ или же разработать программу уже не с вопросами а как конспект, чтобы руководителю подразделения осталось только зачитать еЁ новому подчиненному. Просто не знаю кому верить - коллеги говорят что первое, инспектор же утверждает иначе. Заранее благодарен.

Всем привет! По первому варианту инспектор лет 6 назад предложил работать. Правда, на этом листе указан перечень инструкций по данной профессии и по видам рабом плюс вопросы. С тех пор и работаем, претензий нет. С уважением СВ.

Огромное вам спасибо СВ !

У меня подход такой (и ГИТ не возражает): надо Программу выполнять в виде методического документа, а не - простого перечня вопросов, которые надо осветить при инструктаже.
Считаю, что она в таком виде больше пользы приносит инструктирующему.
Если есть желание, Вадим, могу выслать пример.

буду вам примного благодарен

мой адрес: mvs-oktabrsk@rambler.ru

Послал, смотрите почту.

что-то пока тишина.
Может попробутете еще раз если не затруднит.

Огромное вам спасибо Росс за программу. Я думаю одно другому не помешает. На мой взгляд эту программу которую вы прислали можно сделать как общую на всех, и раздать копии экземпляров начальникам цехов и подразделений, как памятку, а инструктаж проводить по программе с перечнем вопросов и инструкций.

Дело в том, Вадим, что у каждого подразделения есть свои особенности. Типа: где-то стажировка не нужна, кто-то от первичного и повторного освобожден... У меня таких Программ 13 разновидностей, пусть даже немногим отличающихся.
Превращать их в памятки не стоило бы, поскольку они подробные и сокращать до уровня однолистковой памятки неоправдано (памятка должна быть краткой!).
А на Перечень инструкций здесь ссылка есть. Причем Перечень инструкций у каждого подразделения тоже свой.
Таким образом при нормальной Программе надобность в Памятке отпадает.
Перечень вопросов по сути - это и есть пп. 1-16 Программы, выделять его в отдельную бумажку тоже не стоит.
Впрочем, каждый сам решает.

РОСС
Можно и мне праграммки!??
alibaba1966@mail.ru

Многоуважаемый Росс. Говорят у Вас есть программки по проведению инструктажей. А как хотелось бы их посмотреть, и перенять лучшее. Заранее спасибо.

bardakp@ya.ru

Все 13 программ - есть ли смысл? Посмотрите ЗДЕСЬ ту, что я послал Вадиму. Чем они могут отличаться - сами легко сообразите.
Удачи!

РОСС!
Да у Вас не программа, а почти целое Положение по обучению!
С творческим подходом... А у меня предельно сжато: только перечисление инструкций по виду работ, по ОТ для данной профессии, при работе с..., паспорта оборудования... Как научили...

Просто шеф требует не нагружать мозговой работой руководителей служб и подразделений, т.е. разжевывать им всё до вида и консистенции... кабачковой икры.

Да программа хороша, но скорее всего она должна использоваться для проведения ОБУЧЕНИЯ, а не инструктажа, как такового. Монтажники и еЖе с ними, вряд ли работаю на стационарном рабочем месте, и лучше бы их обучить. Прошу за критику не считать, у самого такой программы нет, возможно примем за эталон. И вопрос по проведению ЦЕЛЕВОГО инструктажа, следуя указаниям программы, вы опять будете объяснять работнику все от начала мироздания. А так очень хорошо, да и монтажничкоВ то, возможно, было бы освободить от повторных (а проводить только целевые при выполнении работ на конкретных объектах (условиЯх)). А так еще раз повторюсь, ни какой Критики!